2025年3月19日，融智咨詢首席講師周輝先生受邀為某快消行業(yè)領軍企業(yè)進行《基于IPD理論構建高效研發(fā)體系賦能》的專題培訓，會上50余名中高層領導干部參加。

圖1 周輝老師授課現場

此次培訓針對技術型企業(yè)，圍繞產出模式與研發(fā)策略、如何構建立體研發(fā)體系、如何進行研發(fā)人員績效與任職資格管理、改革建議幾個方面。周輝老師以豐富的經驗和專業(yè)的視角為該企業(yè)做了獨到講解。

圖2 公司領導與周輝老師問題討論

周輝老師建議，第一，企業(yè)的改革不能僅停留在職能部門，要選擇業(yè)務單元做好產品規(guī)劃做好，將產品與技術規(guī)劃銜接起來；第二，要做好三個模塊，分別是增量績效、研發(fā)、和任職資格；第三，要算清楚費用包；第四，做好產品立項倒逼預研立項。

周輝老師強調，第一，企業(yè)需要有職能制產出制；第二，以產品為中心，集成為產品服務；第三，沒有費用包的組織績效考核，個人績效考核無意義；第四，干部需要流動；第五，預研、公研、產研都要為產研服務。

圖3 周輝老師講解立體研發(fā)體系案例

培訓尾聲，企業(yè)多位領導就創(chuàng)新型企業(yè)應用IPD可能出現的問題、相關職能部門相互配合、如何提升個人能力為組織創(chuàng)造價值、未來戰(zhàn)略規(guī)劃等問題與周輝老師進行了交流研討。周輝老師強調IPD是商業(yè)模式的轉型，要將技術、市場集成在產品上，因此IPD不是簡單的流程，要解決“四個正確”，即正確的增量績效及費用包、正確的客戶分類、正確的任職資格、正確的做事方法流程及工具。

培訓最后，客戶領導對周輝老師的理論體系給予了高度的肯定，并且表示未來需要結合工作實踐和系統(tǒng)性學習去落實IPD體系落地。

圖4 周輝老師與企業(yè)合影留念